La dynamique des syndicats du secteur de l’Education et de la Formation et la Coalition des syndicats de l’Education et de la Formation Professionnelle ont tenu à Maradi, la semaine dernière, la conférence des acteurs de l’Education. Placée sous le thème « les revendications des enseignants du Niger dans un contexte de quête de souveraineté et de la sauvegarde de la patrie : défis et perspectives pour une éducation de qualité », cette conférence qui se tient après celle de Dosso a vu la participation de tous les responsables et acteurs de l’Education et de la Formation Professionnelle de la région de Maradi.
Cette rencontre vise à dégager des pistes de solutions envisageables et des engagements et contributions des acteurs de l’éducation pour une sérénité durable dans le secteur de l’éducation et de la formation. En prenant la parole, le Gouverneur de la région de Maradi, le Contrôleur général de Police Mamane Issoufou a planté le décor, en décortiquant la situation socio politique de notre pays depuis le 26 juillet 2023 qui marque l’avènement du Conseil National pour la sauvegarde de la Patrie (CNSP), les différentes mesures prises par l’organe dirigeant dans notre marche dans la quête de notre souveraineté. « Ces actions salutaires ont permis de relancer le processus de la restauration de notre souveraineté et notre dignité, de nationaliser nos ressources et de lutter efficacement contre l’insécurité. Il a fait remarquer que toutes ces actions ont amené les forces du mal à continuer à saboter toutes les actions salvatrices engagées par le CNSP et le gouvernement, en plus des défis qui sont nombreux et variés dont, entre autres, la question de l’insécurité qui, fort heureusement, commence à être solutionnée. « Au regard de cette situation, l’appel au patriotisme, à la résilience et à la résistance des nigériens de tout bord et l’ensemble des enseignants doit être permanent et généralisé afin d’amorcer les réformes prometteuses engagées dans le secteur éducatif qui fait face à de nombreux obstacles » a-t-il soutenu. Le Gouverneur de la région de Maradi soutient que le thème retenu cadre parfaitement avec les orientations de nos plus hautes autorités, au premier rang desquelles, le Général de Brigade Abdourahamane Tiani, Président du CNSP, Chef de l’Etat et M. Ali Mahaman Lamine Zeine, Premier ministre, Ministre de l’Economie et des Finances, à travers la signature de l’arrêté n°0091/PM du 31 décembre 2024 portant création, composition et missions d’un comité Interministériel de négociations avec les partenaires sociaux du secteur de l’Education et de la Formation. Ce qui montre combien le CNSP et le gouvernement restent disponibles et ouverts au dialogue franc et constructif avec les partenaires sociaux du secteur de l’éducation afin de trouver les voies et moyens consensuels pouvant aider à résoudre les défis majeurs, comme le recrutement à la fonction publique des enseignants contractuels et bien d’autres problèmes. Il a enfin demandé aux enseignants, vu leur capacité d’influencer et leur engagement continu pour la patrie, d’accompagner le CNSP et le gouvernement dans ce vaste chantier de reconstruction et de développement pour continuer à éduquer, inspirer et guider nos jeunes et même nos communautés à un avenir meilleur.
Pour sa part, le porte-parole régional de la dynamique et la coalition des syndicats du secteur de l’éducation, reconnait que nous sommes dans un contexte particulier du fait de certaines réalités connues de tous, mais aussi il est urgent, voire obligatoire que le CNSP et le gouvernement jettent un œil regardant sur la vie des enseignants.
Toutefois, il reconnait que la question de souveraineté nécessite une éducation de qualité, considérée comme base de tout développement d’un pays. Pour que cela soit possible, poursuit-il, il est impératif que le moteur central de ce développement soit pris en charge et protégé. Il a demandé à ses camarades enseignants de se lever comme un seul homme pour accompagner le CNSP dans la défense de notre patrie ‘‘au prix de n’importe quel sacrifice’’.
Tiémogo Amadou, ONEP Maradi
