
Lors de la visite de la ministre à Maradi
La ministre de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation, de l’Enseignement Professionnel et de la Promotion des Langues Nationales, Dr Elisabeth Shérif, a effectué, du 26 au 27 février 2025, une visite de travail à Maradi. L’objectif de cette mission est de s’enquérir de l’évolution des différents chantiers de construction des classes dans plusieurs écoles de Maradi, mais aussi de voir les conditions de travail dans d’autres.
Au premier jour de cette visite, la ministre s’est rendue à l’Ecole Bildawa où le projet PIDUREM a construit 8 classes équipées pour un coût de 88 millions. Là, les élèves ont déjà commencé à étudier dans ces classes.
Dans la commune de Djirataoua, Dr Elisabeth Shérif a visité l’école Djirataoua Bilingue où 8 classes, trois blocs de latrines et un logement du gardien sont en construction. L’évolution des travaux est de 47 % et la fin des travaux est prévue pour le 25 mars 2025. La délégation ministérielle a également visité l’école Adarawa II, toujours dans la commune rurale de Djirataoua où un chantier de 11 salles de classe, un bloc de deux salles d’administration et trois blocs de latrines sont en construction. Les travaux sont à un taux de 70 % d’avancement.
La ministre de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation, de l’Enseignement Professionnel et de la Promotion des Langues Nationales, Dr Elisabeth Shérif, a aussi visité l’école Karakara où 18 classes et un mur de clôture sont en construction. La fin des travaux est prévue pour le 8 mars prochain. L’école Soura Aboubacar a reçu la délégation ministérielle. Ici, c’est un chantier de 18 classes, 5 blocs de latrines, un logement du gardien et la clôture qui sont en cours. Le taux d’avancement des travaux est de 70 %.
Au deuxième jour de son séjour, la ministre Elisabeth Shérif et sa délégation ont assisté à la levée des couleurs nationales dans l’enceinte de l’Ecole Sabon Gari qui regroupe trois écoles et une école du préscolaire. A travers le choix de cette école, la ministre a aussi profité pour féliciter les enseignants de cette école qui ont enregistré de très bons taux de réussite aux examens du CFEPD de l’année dernière. Ces taux sont de 80 %, 68 % et 66 %. Elle a demandé aux candidats de cette année de tout mettre en œuvre pour maintenir le cap et faire de cette école un centre d’excellence. Idem pour le CES Franco-Arabe Cheik Moussa AL-Kahira qui a enregistré un brillant taux de réussite au BAC l’année dernière.
La ministre de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation, de l’Enseignement Professionnel et de la Promotion des Langues Nationales a aussi visité l’école de Maza Tsayé, une école construite sur une dune, sérieusement menacée par les eaux de ruissellement qui ont transformé une bonne partie de la cour de cette école en ravin. Cette école a été délocalisée sur un autre terrain plus sûr. Là, c’est au total 11 classes qui sont en construction et les travaux sont presque finis. Il est aussi prévu la construction d’un mur de clôture, des latrines et un logement du gardien. Enfin, le Centre d’Enseignement Technique Maradi 3 a constitué la dernière étape de ce périple. A ce niveau, la ministre a visité les différents ateliers d’apprentissage de ce nouvel établissement et a longuement discuté avec les encadreurs sur le fonctionnement de ce centre.
Tiémogo Amadou ONEP Maradi